Gegužės 27 -ąją dieną Šiaulių m. anglų kalbos mokytojų metodinio būrelio taryba organizavo dienos stažuotę anglų kalbos mokytojams „Edukacinė sinergija: praktiniai anglų kalbos ugdymo sprendimai” Šeduvos gimnazijoje, kurios tikslas – stiprinti tarpinstitucinį bendradarbiavimą per gerosios patirties mainus, analizuojant priimančiosios gimnazijos ugdymo aplinkas bei bendrai generuojant inovatyvias anglų kalbos didaktikos strategijas. Šiuolaikinio ugdymo dinamika ir nuolat kintantis kalbinio ugdymo turinys reikalauja, kad anglų kalbos mokytojas būtų ne tik kalbos specialistas, bet ir inovacijų kuratorius. Stažuotė pagrįsta poreikiu peržengti vienos institucijos ribas ir kurti tvarius tarpinstitucinius ryšius. Stažuotės formatas leidžia mokytojams ne tik teoriškai susipažinti su naujovėmis, bet ir tiesiogiai stebėti jų praktinį įgyvendinimą kitoje gimnazijoje, taip skatinant kritišką savo veiklos refleksiją. Ši programa ypač reikalinga siekiant atliepti švietimo aktualijas: personalizuotą mokymąsi, skaitmeninių įrankių (įskaitant DI) integraciją bei lanksčių mokymosi erdvių panaudojimą. Tiesioginis susipažinimas su kitos ugdymo įstaigos metodine baze ir fizinėmis aplinkomis leidžia išvengti „profesinio užsisklendimo“, skatina metodinę kūrybą bei padeda rasti efektyvius atsakymus į bendrus pedagoginius iššūkius, kylančius dirbant su šiuolaikine „Z“ ir „Alfa“ kartų auditorija.