Spalio 27, 29 ir 30 dienomis 6b ir 7b klasių mokiniai dalyvavo įtraukiančioje programoje
„Kosminė odisėja“, vykusioje Šiaulių techninės kūrybos centre. Programos tikslas – mokyti
mokinius programavimo pagrindų naudojant “Scratch” kalbą, lavinti kūrybiškumą, kritinį
mąstymą, bendravimo bei komandinio darbo įgūdžius. Užsiėmimų metu vaikai leidosi į pažintinę
kelionę po gamtos ir technologijų pasaulį, tyrinėjo įvairias temas bei kūrybiškai jas pritaikė
praktikoje.
STEAM veiklose mokiniai susipažino su koralinių rifų ekosistemomis – sužinojo, kad šie jūros
„miškai“ yra nepaprasto grožio gamtos stebuklai, tačiau jiems gresia pavojus dėl vandenynų
šilimo ir rūgštėjimo. Diskutuodami mokiniai ieškojo būdų, kaip galėtume prisidėti prie koralų
išsaugojimo, mažinant žmogaus poveikį aplinkai ir skatinant tvarius energijos šaltinius. Praktinės
veiklos metu jie atkartojo gamtos reiškinius mėgintuvėliuose ir iš cheminių druskų „augino“
koralinius rifus skystame stikle.
Kitoje edukacijoje mokiniai nagrinėjo klausimą – ką bendro turi robotika ir hiphopas? Jie
susipažino su subkultūrų įvairove, konstruodami ir programuodami LEGO Spike Prime robotą,
šokantį breiką. Veikla skatino kūrybiškumą, loginį mąstymą ir domėjimąsi technologijomis.
Mokiniai taip pat išbandė „LEGO SERIOUS PLAY“ metodiką, kuri padeda ugdyti kūrybiškumą,
skatinti refleksiją ir bendradarbiavimą. Galiausiai, edukacijoje „Išmanieji miestai“ jie kūrė
tvarius, ateities technologijomis paremtus miestų modelius, kuriuose derėjo ekologija, inovacijos
ir žmonių gerovė.
Tai buvo įkvepianti ir kūrybiška patirtis, leidusi mokiniams suprasti, kad gamta, mokslas, menas
ir technologijos gali darniai susijungti, kai kuriame pažangesnį pasaulį kartu.
Mokytojos Asta B., Laima P., Bernadeta S.