2021-2023 Šiaulių „Dermės” mokykla koordinavo ir įgyvendino Erasmus+ KA210 tarptautinį projektą „Take Eco action with STEAM. Padgrindinis projekto tikslas buvo skatinti ir paruošti mokytojus STEAM veiklų integravimui į ugdomąjį procesą, atsižvelgiant į tvarumo, ekologijos ir aplinkosaugos idėjas. Projekto metu apie 80 mokytojų iš Lietuvos, Turkijos, […]

Integruota matematikos ir pasaulio pažinimo pamoka ,,Sauso ledo išdaigos‘‘ Pamokoje 3a, 3b, 3c klasių mokiniai susipažino su sausu ledu, jo savybėmis. Atliko 4 eksperimentus: ,,Vulkano išsiveržimas“, ,,Burbulų vulkanas“, ,,Garų burbulas“ ir ,,Garų jūra“. Panaudodami įvairios talpos indus, spalvotus dažus, karštą vandenį, sausą ledą, indų ploviklį, […]

Kovo mėnesį 2c ir 3c klasių mokiniai sėkmingai dalyvavo respublikiniame projekte „Ritmingos šv. Velykos su STEAM“.Norint dalyvauti STEAM projekte, teko padirbėti. Padedami tėvelių, mokytojų, mokiniai pasigamino įvairius barškučius, iš antrinių žaliavų. Buvo panaudoti plastikiniai indeliai, įvairios dėžutės, kruopos, karoliukai ir kitos medžiagos.Mokiniai atliko ritmavimo pratimus. […]

2024 m. kovo 5 d. Šiaulių „Dermės“ mokyklos 2a ir 2b klasės mokiniai dalyvavo STEAM pamokoje „Simetrija“. Ar kada susimąstėte, kad visi mus supantys daiktai ir objektai yra simetriški arba asimetriški?Pamokos metu, mokiniai atlikę pirmąjį eksperimentą „Drugelis“, sužinojo, kad vienos drugelio pusės spalvų potėpiai (perlenkus […]

Kovo 19 d. 2a, 2b ir 2c klasių mokiniai dalyvavo STEAM edukacinėje veikloje „Vanduo – gyvybės šaltinis“, įgyvendinant STEAM projektą „Nuo sėklytės iki …“. Veiklos metu buvo aptartas vienas iš svarbiausių gyvybės šaltinių – vanduo. Mokiniai sužinojo, iš kur atsiranda vanduo, susipažino su vandens apytakos […]

Kovo 27 dieną, ,,Dermės” mokyklos, Ikimokyklinio ugdymo skyriaus ,,Nykštukų‘ grupės ugdytiniai dalyvavo mokytojų K.Serapinaitės ir R.Arlauskienės  organizuotoje STEM veikloje ,,Riedėk, marguti, į širdelę vaikučio“. Užsiėmimo metu vaikai margino išpūstus kiaušinius netradicinėmis meninės veiklos priemonėmis. Prisiminę Šv. Velykų papročius ir tradicijas ugdytiniai įtvirtino  margučio spalvų prasmę […]

Pavadinimas „Inkilas varnėnui”. Mokinys Airidas Venckus 25 m.Dalykai: dailė, informacinės technologijos, gamta technologijos, matematika.Kompetencijos: pažinimo, kūrybiškumo, komunikacijos.Reikalingos priemonės: mediena įrankiai, klijai.Eiga1.Kompiuteryje surenkama informacija apie inkilus.2 .Susirandama ir paruošiama mediena.3.Matuojama, pjaustoma.4.Dalys suklijuojamos, sukalamos.5.Inkilas papuošiamas.

Artėjant gražiai pavasario šventei, Šv. Velykoms, ,,Žirniukų“ grupės vaikai prisiminė pavasario požymius, spalvas ir nutarė atlikti STEAM eksperimentą. Išbandė savo kūryboje netradicines priemones – krepinį popierių. Iškėlė sau uždavinį: ar galima dažyti su spalvotu krepiniu popieriumi. Pirmiausia, reikėjo įsitikinti, ar jis tikrai dažo. Vaikai įsipylė […]