EcoSTEAM veikla ”Grotažo popieriaus gamyba“
,,Auginu brangiausiam žmogui“
2b klasės mokiniai vasario-balandžio mėn. dalyvauja praktinėje tiriamojoje veikloje ,,Auginu brangiausiam žmogui“.Tikslas: Taikyti patirtinio ugdymo metodus (tyrinėti, eksperimentuoti, daryti išvadas). Mokiniai susipažino su pomidorų sėklomis, jas skaičiavo, tyrinėjo. Sėklytes atidžiai pasėjo ir su nekantrumu laukė išdygstant daigelių. Mokiniai stebėjo kaip dygsta daigeliai, nepamiršdavo palaistyti. Kai pomidorai paaugo, juos pikiavo į antrinių žaliavų indelius. Augalus matavo […]
Velykinės dekoracijos kūrimas naudojant STEAM
Velykinės dekoracijos kūrimas naudojant STEAM Kviečių želmenų auginimas Želmenims užauginti reikia : 1) kviečių daigų (jų gavome iš Nojaus Šneideraičio tėvų) ;2) vazonėlio (panaudojome tuščius jogurto indelius); 3) dirvožemio (pirkome prekybos centre);4) vandens. Darbo eiga: 1)užpylėme grūdus vandeniu, laikėme parą, kad išbrinktų; 2)pripildėme indelį dirvožemiu, 3 – 5 cm šaknim augti; 3)dirvožemio paviršių išklojome išbrinkintais […]
,,STEM nuo sėklytės iki daržovytės “
Tema: ,, STEM nuo sėklytės iki daržovytės “Tikslas. Skatinti stebėti, tyrinėti, eksperimentuoti, sužinoti, kas išauga pasėjus sėklą, stebėti augalo augimą.Uždaviniai:• Susipažinti su įvairiomis sėklomis, jų įvairove.• Ugdyti kalbinius gebėjimus, plėsti vaikų žodyną žodžiais: sėkla, šaknis, daigas, vaisius; drėgmė,šiluma, dirvožemis;• Tobulinti skaičiavimo įgūdžius, matuoti augalo aukštį, stebėti pro ,,lupą“; Vaikai įsitikino, kad iš sėklos išauga daigelis. […]
Steam kūrybinis užsiėmimas ,,Tilto konstravimas iš lego detalių”.
3a klasės mokiniai lankėsi Šiaulių VU akademijos STEAM centre ir dalyvavo veiklose pagal STEAM JUNIOR programą. Steam kūrybinis užsiėmimas ,,Tilto konstravimas iš lego detalių”. Mokiniai susipažinimo su seniausiais, įdomiausiais tiltais Lietuvoje ir pasaulyje. Sužinojokaip atrodo akvedukas, pontoninis, arkinis, kabamasis, sijinis, pakeliamasis tiltas. Užsiėmimometu mokiniai grupelėse statė, konstravo iš lego detalių tiltus. Veikla vaikus sudomino irskatino […]
Tyrinėjimų laboratorija „Sušalę balionai”
Tema. Tyrinėjimų laboratorija „Sušalę balionai”Tikslas. Išsiaiškinti ledo savybes, struktūrą.Uždaviniai:• Sužinoti, kodėl vanduo virsta ledu;• Padėti vaikams suprasti – kas atsitinka su ledu kambario temperatūroje ir su vandeniu, kai jį užšaldome. Vaikai lauko sąlygomis šaldė balionus su vandeniu. Tyrinėjo sušalusius ledo burbulus ir palikę juos kambario temperatūroje stebėjo į ką pavirto ledo burbulai. Vaikai suprato, kad […]
STEM tyrinėjimų stotelė ,,Sniegas“
Tema: STEM tyrinėjimų stotelė ,,Sniegas“Tikslas: stebėti, tyrinėti sniegą, nusakyti jo savybes.Uždaviniai:• Supažindinti vaikus, kokiu būdu, galima išgauti spalvotą sniegą;• sužinoti, kodėl sniegas tirpsta ir kaip jo savybės pasikeičia jam ištirpus;• stebėti, kaip sniegas tirpsta ir maišosi spalvos. Įvardinti spalvų pavadinimus. Ugdytiniai susipažįsta su sniegu. Skatinamas vaikų kūrybiškumas dažant sniegą bei išsiaiškinama, kodėl sniegas grupės patalpoje […]
Kūrybinis užsiėmimas ,,Kuo kvepia šampūnas? Kuriu savo šampūną”.
3a klasės mokiniai lankėsi Šiaulių VU akademijos STEAM centre ir dalyvavo veiklose pagal STEAM JUNIOR programą. Kūrybinis užsiėmimas ,,Kuo kvepia šampūnas? Kuriu savo šampūną”. Vaikai sužinojo, kad šampūnas – viena populiariausių kosmetikos priemonių pasaulyje, išsiaiškino, kokios žaliavos naudojamos plaukų priežiūros kosmetikos gamyboje. Užsiėmimo metu analizavo eterinių aliejų kvapus ir sukūrė savo mėgiamo kvapo šampūną. Veikla […]